DS CLC/TS 50238-2:2020

Zbatime në hekurudhë - Pajtueshmëria ndërmjet mjetit hekurudhor dhe sistemeve të zbulimit të trenit - Pjesa 2: Pajtueshmëria me qarqet e trasesë

Railway applications - Compatibility between rolling stock and train detection systems - Part 2: Compatibility with track circuits

Scope

Ky dokument përcakton, për qëllimin e sigurimit të përputhshmërisë midis mjeteve lëvizëse dhe qarqeve të pistave, kufijtë për emetimet aktuale të ndërhyrjeve nga mjetet lëvizëse. Metodat e matjes dhe vlerësimit për të verifikuar konformitetin e mjetit lëvizës me këto kufij janë paraqitur në një aneks të veçantë.
Kufijtë e ndërhyrjes janë të zbatueshme vetëm për mjetet lëvizëse që synojnë të punojnë në linja të pajisura ekskluzivisht me qarqe të preferuara të pistave të renditura në këtë dokument. Metodologjia e provës së mjetit lëvizës (kushtet e infrastrukturës, konfigurimet e provës, kushtet e funksionimit, etj.) Të paraqitura në këtë dokument është e zbatueshme për të vendosur pajtueshmërinë me çdo qark qarqesh.
Ky dokument jep udhëzime për nxjerrjen e kufijve të rrymës së ndërhyrjes të specifikuar për mjetet lëvizëse dhe përcakton metodat e matjes dhe kriteret e vlerësimit në një aneks të veçantë.
Ky dokument përcakton:
a) një grup kufijsh të rrymës së ndërhyrjes për RST (Rolling Stock) të zbatueshëm për secilin nga llojet e mëposhtme të sistemit tërheqës:
1) DC (750 V, 1.5 kV dhe 3 kV);
2) 16,7 Hz AC;
3) 50 Hz AC;
b) metodologjinë për demonstrimin e përputhshmërisë midis mjeteve lëvizëse dhe qarqeve të binarëve;
c) metoda e matjes për të verifikuar kufijtë e rrymës së ndërhyrjes dhe kriteret e vlerësimit.
SHENIM 1 Parametrat bazë të qarqeve të binarëve të shoqëruar me kufijtë e rrymës së ndërhyrjes për RST nuk janë në fushën e këtij dokumenti.
SHENIM 2 Çdo dukuri e lidhur me furnizimin me energji tërheqëse dhe mbrojtjen shoqëruese (mbi tension, rrymë të qarkut të shkurtër, nën dhe tension të tepërt nëse përdoren frenat rigjeneruese) është pjesë e dizajnit të qarkut të pistës dhe jashtë qëllimit të këtij dokumenti.