DPS
Drejtoria e Përgjithshme e Standardizimit
Tel/Cel: +355 4 222 62 55
E-mail: info@dps.gov.al
Adresa: Rr.: "Reshit Collaku", (pranë ILDKPKI, kati VI), Kutia Postare 98, Tiranë - Shqipëri
Main menu

SSH EN 61340-4-5:2018

Elektrostatika - Pjesa 4-5: Metodat e provave standarde për aplikime specifike - Metodat për karakterizimin e mbrojtjes elektrostatike nëpërmjet këpucëve dhe dyshemesë në kombinim me një person

Electrostatics - Part 4-5: Standard test methods for specific applications - Methods for characterizing the electrostatic protection of footwear and flooring in combination with a person
24 tet 2018

General information

60.60     18 sht 2018

DPS

DPS/KT 7

European Norm

17.220.99     59.080.60     61.060     29.020  

anglisht  

Buying

Publikuar

Language in which you want to receive the document.

Scope

I RI! IEC 61340-4-5: 2018 është e vlefshme si IEC 61340-4-5: 2018 RLV i cili përmban versionin ndërkombëtar të standardeve dhe Redline, duke treguar të gjitha ndryshimet e përmbajtjes teknike në krahasim me edicionin e mëparshëm.


IEC 61340-4-5: 2018 specifikon metodat e testimit për vlerësimin e mbrojtjes elektrostatike të siguruar nga një sistem këpucësh dhe dyshemeje në kombinim me një person. Rezultatet e testimit janë të vlefshme vetëm për kombinimin e këpucëve dhe dyshemeve të veçanta të testuara. Metodat e testimit nuk janë të destinuara për qëllime kualifikimi individual të produktit. Ky botim përfshin ndryshimet e rëndësishme teknike në vijim në lidhje me edicionin e mëparshëm:
a) janë përditësuar referencat normative;
b) Figura 2 është përmirësuar dhe zgjeruar për të përfshirë shembuj aktualë të regjistrimeve të tensionit të trupit, dhe është shtuar teksti për të shpjeguar se si të interpretohen regjistrimet;
c) një model alternativ i ecjes është shtuar në një aneks informativ.

Life cycle

PREVIOUSLY

WITHDRAWN
SSH EN 61340-4-5:2004

NOW

PUBLISHED
SSH EN 61340-4-5:2018
60.60 Standard published
18 sht 2018

Related project

Adopted from EN IEC 61340-4-5:2018

Adopted from IEC 61340-4-5 Ed. 2.0 en